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[判断题]

在询问和了解顾客的需求后,要认真向顾客讲解商品知识、各项功能、食用常识、使用方法、洗涤、保养、存放、退换货标准等注意事项,正确引导顾客消费()

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第1题
用“三讲法”跟顾客沟通的目的是()

A.挖掘顾客洗涤问题,打开沟通话题

B.介绍产品使用方法,帮助解决问题

C.讲解产品知识,增强顾客购买信心

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第2题
服务完成后试机讲解的内容有()

A.维修完毕后测试机器各项功能的正常运行

B.安装完毕后向用户讲解使用方法,注意事项,保养常识等

C.维修更换配件的要向用户说明故障原因及更换配件的名称

D.涉及用户操作不当的应向用户重点说明,避免故障的重复发生

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第3题
如何介绍、拿递、演示商品()

A.营业员应运用FAB法则为顾客拿递介绍商品,并快速、准确为顾客拿取体验商品

B.营业员应询问顾客需求,确认顾客需要购买哪些功能和效用的商品类别后再有针对性的推荐适合顾客的商品

C.仓库取货时间应保证在各区域便捷指标要求的范围内,若员工确信不能做到,要事先礼貌的向顾客说明原因,并请顾客谅解,鞋类需要拿递上下码

D.如顾客购买衣服,应按照专业指标中试衣八步曲的要求进行接待

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第4题
当顾客已经成为我们的会员且购买完离店后,第一天我要发什么类型的信息给顾客呢()

A.洗涤保养方法

B.询问顾客穿着感受

C.祝福信息

D.会员活动信息

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第5题
确认商品的相关步骤,正确的是()

A.顾客交完小票后核对小票信息即可

B.将商品交付给顾客时,再次确认商品款式、尺码、颜色等

C.快速打包商品交给顾客,需介绍商品日常保养及洗涤方法

D.会员建档、填写顾客需求表

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第6题
售后3天关键要点是()

A.发信息询问穿着舒适度

B.给顾客讲解商品搭配建议

C.告知使用保养注意事项

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第7题
移动新入网信用购讲解,最好的讲解方式是什么()

A.给顾客认真讲解

B.准备纸笔给顾客算账

C.了解需求,给顾客准备纸笔算账

D.给顾客比划讲解

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第8题
2个场景使用在接待顾客的哪个环节()

A.给顾客挑选备款产品时

B.产品知识讲解过后

C.询问需求过后

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第9题
怎么了解不同顾客的好转反应()

A.顾客认为的(要的)效果是把他的病治好和我们说的效果是有差别的,我们说的效果指的是顾客的反应和感受

B.顾客体验的过程随时收集顾客感受到的症状做好记录,以便给顾客做好对比讲解

C.询问顾客泡脚前的感觉和情况,泡脚后的感觉和情况并做好对比

D.问顾客泡脚后睡觉好不好。(疼不疼了)

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第10题
服务流程第二步关心顾客()

A.望:认真观察顾客、并关注顾客是否翻动某类商品

B.闻:仔细聆听、听顾客之间谈话和顾客的询问、发现顾客的关注点

C.问:通过询问、与顾客交谈,及时发现顾客需求

D.切:要将所有顾客发现的信息经过处理和思考,结合经验作出正确的判断

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