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[判断题]

提倡幼儿长期坚持冷水盥洗,每天用冷水洗手洗脸,可提高儿对冷刺激的抵抗力,预防感冒。()

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第1题
以下不属于水浴的是()

A.冷水盥洗

B.汗蒸

C.淋浴

D.游泳

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第2题
请问纽乐养胃粉ying如何使用()

A.每天一平勺,用温水/冷水冲服

B.干吃

C.用热开水冲服

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第3题
下肢浅静脉曲出院健康指导()

A.每天保证穿着弹力袜12h以上,坚持穿着至少3个月

B.避免久坐或久站,不穿着过紧的衣裤和腰带

C.注意防寒保暖,避免冷水洗脚

D.平衡饮食,以低盐、低脂、清淡饮食为宜,保证水分摄入,以改善血液粘稠度

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第4题
疫情期间,以下哪些说法是正确的()

A.不进行混班运动

B.每天上午、中午、下午至少开窗通风一次,每次不少于30分钟

C.来园按照测量体温-晨检-洗手-进班级的顺序入园

D.教师上课用的食品需报备保健老师,外来食品,严禁带入

E.盥洗流程:洗手-如厕-洗手-擦热毛巾-饮水

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第5题
洗手环节,教师的职责是()

A.建立盥洗常规,提醒幼儿有序盥洗,不拥挤

B.帮助或提醒幼儿卷袖口洗手,指导幼儿按正确方法洗手

C.督促幼儿正确排队,认真洗手

D.和保育员分工合作,确保一人在教师,一人在卫生间,保障盥洗有序安全

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第6题
饭前便后自觉洗手,是小中大班幼儿盥洗习惯培养的目标()
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第7题
洗手时首选()

A.温水洗手

B.流动水洗手

C.洗手盆洗手

D.冷水洗手

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第8题
对幼儿洗手时,教师关注的安全有哪些()

A.幼儿洗手打闹

B.没有具体安全要求

C.要求幼儿洗手时不玩水,不打闹,不拥挤,确保盥洗安全

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第9题
幼儿盥洗时,教师如何做个别指导()

A.针对幼儿生活自理能力的差异,提供相应的指导和帮助

B.小班指导孩子挽袖子、洗手方法

C.中大班督促洗手认真、不打闹玩水

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第10题
盥洗中,保育员应帮助小幼儿()。

A.洗手

B.开水龙头

C.卷衣袖

D.拿毛巾

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第11题
幼儿教师为4—5岁幼儿创设适宜的盥洗环境,如提供高度适合的水池和水龙头,形象可爱的小毛巾,并在盥洗室墙上张贴洗手擦手流程图,以培养幼儿盥洗的意识。()
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