题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列关于学习动机，哪些是正确的（）
A.直接学习动机指被学习内容或活动本身吸引，而直接引起的内部动力状态
B.间接学习动机指由于了解学习的重要性，而间接引起的对待学习的态度
C.直接学习动机比较具体，持续时间较短，带有更多的近景性
D.间接学习动机具有更多的社会性与理智色彩，持续时间长，具有远景性
答案
ACD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.直接学习动机指被学习内容或活动本身吸引，而直接引起的内部动力状态
B.间接学习动机指由于了解学习的重要性，而间接引起的对待学习的态度
C.直接学习动机比较具体，持续时间较短，带有更多的近景性
D.间接学习动机具有更多的社会性与理智色彩，持续时间长，具有远景性
答案
ACD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列关于学习动机，哪些是正确的（）”相关的问题
A.有学习需要就一定会产生学习动机
B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D.学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
A.动机水平越高，学习效果越好
B.动机水平越强越有利于学习
C.任务的难易程度不同，动机的最佳激起水平不同
D.教学中应根据学习任务的不同难度，控制学生学习动机的激起程度
A.自我提高的内驱力属于内部动机
B.“为中华之崛起而读书”属于近景性动机
C.动机强度处于最高水平时，工作效率最高
D.在较容易的任务中，学习效率随动机的提高而上升
A.学习过程是一种经验学习
B.学习过程应激发自发性、主动性的学习动机
C.教师要担当学习者经验发展“促进者”的角色
D.强调人的尊严、价值、创造力和自我实现。
E.强调人潜意识的作用
A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
B. 有效的教学即有效的讲课，一堂精彩的讲课，可以达到有效教学的效果
C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
