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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教学有法，教无定法说明了教师职业的()。

A.长期性

B.创造性

C.复杂性

D.示范性

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更多“教学有法，教无定法说明了教师职业的（)。A.长期性B.创造性…”相关的问题

第1题

教学有法，教无定法说明了教师职业的创造性。（）

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第2题

教学有法，教无定法说明了教师职业的长期性。（）

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第3题

“教学有法，教无定法，贵在得法”是哪位教育家的思想（）

A.陶行知

B.叶圣陶

C.孔子

D.胡适

E.朱熹

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第4题

教师如何做到有效教学（)①精准表达②“教学有法，教无定法”③教师充分开发和运用新型教育渠道④学生准确接收信息并落实到实践中

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第5题

“教育有法而教无定法”，这句话反映教师的劳动具有（）。

“教育有法而教无定法”，这句话反映教师的劳动具有（）。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第6题

“教必有法”，但“教无定法”，指的是教学方法的运用必须（)。A.坚持以启发式为指导思想B.做到最佳选择

“教必有法”，但“教无定法”，指的是教学方法的运用必须()。

A.坚持以启发式为指导思想

B.做到最佳选择

C.做到优化组合

D.做到原则性与灵活性相结合

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第7题

“教育有法而教无定法”，这句话反映教师劳动具有（）

A.连续性特点

B.创造性特点

C.长期性特点

D.示范性特点

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第8题

人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。

A.连续性特点

B.创造性特点

C.长期性特点

D.示范性特点

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第9题

“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有（）。A．创造性B．示范性C．系统性D．学习性

“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有（）。

A．创造性

B．示范性

C．系统性

D．学习性

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第10题

“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有()的特点。

“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有（)的特点。

A.连续性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第11题

“教学相长”这一提法（）

A.最早出现于《论语》

B.说明了教师在教学活动中的主导地位

C.指明了教师在师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

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