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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

德育目标的特点有()。

A.社会性

B.层次性

C.参照性

D.时效性

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第1题

行为规范的特点在于德育目标的日常化、生活化。（)

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第2题

德育目标的形成与确定社会效应哪些因素的制约()。

A.教育者的个性

B.社会发展因素

C.受教育者的身心特点

D.人的发展因素

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第3题

关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述，错误的是（）。

A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

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第4题

德育过程的特点有()。

A.引导性和制约性

B.协调性和整合性

C.社会性和实践性

D.渐进性和反复性

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第5题

德育过程的特点包括()。

A.引导性和规约性

B.协调性和整合性

C.社会性和实践性

D.渐进性和反复性

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第6题

属于德育目标的特性是（)。

A.针对性

B.超前性

C.全面性

D.可能性

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第7题

使得有些人感到日常生活中的奉献是一种幸福而不是“牺牲”，是因为德育具有的（）特点

A.政治性

B.享用性

C.发展性

D.社会性

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第8题

制定德育目标必须注意目标的（）。

A.整体性

B.层次性

C.客观性

D.组织性

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第9题

幼儿德育目标的入手点是（）［单选］

A.思维

B.想象

C.任务

D.情感

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第10题

德育目标的实现需要把握以下()基本问题。

A.注意把德育目标具体化

B.注意把德育目标变为受教育者的自我要求

C.注意德育目标实现措施和机制的不断强化

D.自觉为德育目标的实现创造良好的条件

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第11题

从德育目标的角度看，现代德育的基本特点是（）

A.全面发展性

B.强制约束性

C.全面开放性

D.个体独立性

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