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[主观题]

“教学做合一”的教学思想是（)提出的。（A)杜威（B)陶行知（C)布卢姆（D)卢仲衡

“教学做合一”的教学思想是()提出的。

(A)杜威

(B)陶行知

(C)布卢姆

(D)卢仲衡

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第1题

提出“生活即教育”"社会即学校”“教学做合一”教学思想的教育家是（）

A.陶行知

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第2题

提出“生活即教育”“社会及学校”“教学做合一”等观点的教育家是蔡元培（）

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第3题

陶行知的生活教育理论思想包括（）

A.教育即生长

B.社会即学校

C.教学做合一

D.生活即教育

E.教育即经验的不断改造

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第4题

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是（）A．“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是（）

A．“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化

B．“教学做合一”是其生活教育理论的核心

C．生活即教育

D．学校即社会

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第5题

陶行知指出，发生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，教的法子必须根据学的法子，反而将教授法改为教学法，这一改动所体现的教学理念是（）

A.教学合一

B.言行合一

C.学做合一

D.教做合一

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第6题

陶行知指出“先生的责任不在于教，而在教学，而在教学生学”，“教答法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”，这一改动所体现的教学理念是（）

A.教学合一

B.言行合一

C.学做合一

D.教做合一

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第7题

陶行知的“教学做合一”与“设计教学法”的真正区别，在于“教学做合一”有“做”而“设计教学法”没有“做

”。()

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第8题

主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是（）

A.陶行知

B.黄炎培

C.蔡元培

D.杨贤江

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第9题

陶行知生活教育理论的方法论是()。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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第10题

杜威的生活教育论的3个命题包括____。

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学做合一

D.做中学

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第11题

张雪门对幼稚园()的进行专门研究。

A.家园合作

B.行为课程

C.教学做合一

D.五育教育

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