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[单选题]

陶行知生活教育理论的方法论是()。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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D、“教学做合一”

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第1题
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。()
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第2题
陶行知的生活教育理论的主要内容是()。

A.生活与教育

B.教育即生活

C.对生活的理解

D.生活教育的内涵和核心

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第3题
论述陶行知的生活教育理论的渊源、主要观点及意义。

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第4题
陶行知的生活教育理论思想包括()

A.教育即生长

B.社会即学校

C.教学做合一

D.生活即教育

E.教育即经验的不断改造

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第5题
D027 课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心。这体现了()思想

A.张雪门的行为课程理论

B.陈鹤琴的活教育理论

C.陈鹤琴的五指活动课程

D.陶行知的生活教育理论

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第6题
()是陶行知的教育基本理论。

A.生活教育论

B.行为课程论

C.活教育论

D.中心制论

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第7题
提出活教育理论的教育家是()

A.卢梭

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张雪门

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第8题
“生活即教育”是哪位教育家提出的育思想()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.蔡元培

D.陶行知

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第9题
被称为“人民教育家”,主张“生活即教育”的学者是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.黄炎培

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第10题
下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是____________

A.学校即社会

B.教育即生活

C.做中学

D.生活即教育

E.社会即学校

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