题目内容
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[主观题]
在讲课前，准备好教案首先要（)。A.确定本课的主题B.确定本课开场白C.确定本课讨论题D.确定本课案例
在讲课前，准备好教案首先要()。
A.确定本课的主题
B.确定本课开场白
C.确定本课讨论题
D.确定本课案例分析
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B.确定本课开场白
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A.教研室要按照院级培训总体目标制订教研室的培训计划，每年度培训结束时，应对教研室工作进行总结，并上交书面总结
B.讲课时要求每位教师课前进行认真充分地备课，并精心制作幻灯课件、教案、查房病例
C.听课制度为原则上教研室组织的教学讲课、业务讲课等活动，除值班以外的相关教学人员均应参加，要求学员完成本年度相应课程的95%为合格
D.修订方案时凡属于临床教学或培训工作中的新问题、新难点，值班成员均应进行集体商讨，制定相应的应对方案与改进措施，提高临床教学水平
E.教研室组长除各项工作的阶段性日常工作性检查和经常性检查外，还应每季度和半年应组织全面检查
A.浏览学员课前任务完成情况，总结共性问题
B.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容
C.结合学员学习偏好分析并选择需要讲解的内容
D.和有经验的教师讨论找出学员不容易理解的地方
A.如果教师课前有充分预设，课堂教学就能够按教案顺利展开
B.学生缺乏情感共鸣是因年龄小，无法理解鲁迅的文字和思想
C.调整后的教学思路比较随意，不利于发挥学生学习的主体性
D.充分把握学情是正确处理课堂教学预设及坐成关系的前提
