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[主观题]

有效训导的方法不包括A、以平等态度对待下属B、具体指明问题所在C、批评对事不对人D、以行动强化语言

有效训导的方法不包括

A、以平等态度对待下属

B、具体指明问题所在

C、批评对事不对人

D、以行动强化语言

E、提出防范错误的建议

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第1题
以下不符合训导技巧的是()

A.以平等、客观、严肃的态度对待下属

B.不要具体指明问题所在

C.允许下属表达自己对问题的看法和理解

D.控制讨论

E.对今后如何防范错误提出建议

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第2题
十月革命对中国先进分子的启示有ABC()

A.经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路

B.新生的苏维埃政权号召反对帝国主义,取缔了沙俄在中国夺取的一切特权,以平等的态度对待中国

C.给予中国先进分子新的革命方法的启示,那就是要发动群众的革命方法

D.新生的苏维埃政权是真正的大同社会

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第3题

不属于良好的医患沟通的是()。

A.多进行换位思考

B.以平等的态度对待患者

C.对于病人需要亲疏有别

D.尊重病人

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第4题
华住价值观中对“平等共生”的理解是:以平等、朴真的态度做人做事,不溜须拍马,不虚情假意,不做表面文章;以共生的理念对待住客、员工、加盟商、供应商等生态圈()
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第5题
有效沟通技巧必须做到()

A.以礼貌和尊重的态度对待所有的员工

B.口齿清晰

C.积极聆听

D.沟通时要有耐心

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第6题
当我们怀疑有内部盗窃时,我们应该持有什么态度()

A.以尊敬的态度对待所有的运动员

B.避免无中生有地举报

C.请勿忽视可疑的行为

D.当众提出,有效避免店铺损失

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第7题
为了消除偏见带来的负面影响,心理学家提出的克服方法不包括()。

A.对抗刻板印象

B.改变态度

C.平等接触

D.创造消除偏见的环境

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第8题
以下方法可以引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异的是()。

A.了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以相互学习

B.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

C.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心

D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导

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第9题
引导幼儿学习用()的态度对待差异

A.平等

B.接纳

C.尊重

D.不予理睬

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第10题
在整个非正规性科学活动过程中,教师都要以热情、平等、尊重的态度对待每一个儿童。()
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第11题
引导幼儿学习用()()和()的态度对待差异

A.平等、接纳、尊重

B.理解、宽容、原谅

C.谅解、说教、接纳

D.说教、换位思考、说服

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