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[多选题]

我国心理学家主张把学习分为()。

A.知识的学习

B.专业的学习

C.技能的学习

D.品德的学习

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第1题
我国心理学家主张把学习分为()

A.道德规范的学习

B.知识的学习

C.技能的学习

D.行为规范的学习

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第2题
我国心理学家一般把学习分为知识学习,和三类
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第3题
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。

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第4题
美国教学心理学家奥苏贝尔根据课堂学习中知识的来源和学习过程的性质,将学习划分为“()”和“发现学习”、“机械学习”和“意义学习”。

A.接受学习

B.探究学习

C.合作学习

D.研讨学习

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第5题
按照学习内容,我国学者把学习分为()

A.知识的学习

B.技能的学习

C.行为规范的学习

D.品德的学习

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第6题
我国学者过去一般把学习分为三类:知识的学习;技能的学习和()

A.态度的学习

B.道德品质或行为习惯的学习

C.情感的学习

D.方法的学习

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第7题
心理学家加涅依据学习结果,把学习分为智慧技能()

A.言语信息

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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第8题
按幼儿学习知识的不同内容可以把智力游戏分为

A.计算游戏

B.语言游戏

C.科学常识游戏

D.体育游戏

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第9题
著名认知心理学家安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性和程序性知识,其中陈述性知识的最小表征方式是()

A.原理

B.理论

C.规则

D.命题

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第10题
美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、和()三类。

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