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[单选题]

心理学家加涅依据学习结果,把学习分为智慧技能()

A.言语信息

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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D、动作技能

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第1题
美国教育心理学家加涅把学习分成()。

A.认知策略

B.言语信息

C.态度

D.智慧技能

E.动作技能

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第2题
美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、和()三类。

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第3题
加涅将学习结果分为认知、态度和动作技能,其中把认知又分为()、()、()、()、()、和()。

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第4题
美国心理学家加涅(R、Gǎgne)认为学生学习之后要获得五种习得的能力即五种学习结果,它们是:言语技能、智力技能、认知技能策略、态度、动作技能。()
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第5题
六年级的小明学会了使用圆规画圆,按加涅的学习结果分类,这种学习是()

A.言语信息

B.心智技能

C.动作技能

D.智慧技能

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第6题
侧重于掌握知识的层次性,强调知识是怎样一步步学到的,属于加涅学习结果中的()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

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第7题
下列哪一种属于加涅的学习目标分类:()。

A.言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能

B.认知目标、情感目标、技能目标

C.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域,其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯

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第8题
加涅的学习分类:1智慧技能;2认知策略;3言语信息;4动作技能;5态度。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
加涅的学习结果分类为_____、认知策略、言语信息、_______和态度五个方面。

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第10题
将社会学习分为直接学习和观察学习的学者是()。

A.布卢姆

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.班杜拉

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第11题
加涅所说的“智慧技能”就是当下认知心理学家所说的“程序性知识”。(辨析题)
加涅所说的“智慧技能”就是当下认知心理学家所说的“程序性知识”。(辨析题)

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