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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国学者过去一般把学习分为三类:知识的学习;技能的学习和（）

A.态度的学习

B.道德品质或行为习惯的学习

C.情感的学习

D.方法的学习

答案

B、道德品质或行为习惯的学习

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更多“我国学者过去一般把学习分为三类:知识的学习;技能的学习和（）”相关的问题

第1题

按照学习内容，我国学者把学习分为（）

A.知识的学习

B.技能的学习

C.行为规范的学习

D.品德的学习

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第2题

我国心理学家主张把学习分为（）

A.道德规范的学习

B.知识的学习

C.技能的学习

D.行为规范的学习

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第3题

我国心理学家主张把学习分为（）。

A.知识的学习

B.专业的学习

C.技能的学习

D.品德的学习

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第4题

把教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、课程知识、教学法－内容知识、学生及其特点知识、教育情境知识和教育宗旨、目的、价值等七个方面的学者是_________。（)

A、哈里斯

B、舒尔曼

C、考尔德海德

D、布迪厄

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第5题

根据语境，下列排序最恰当的一项是：示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。__________。__________。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想像中的情景。__________。__________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。__________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想像中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A.①④⑤②③

B.①③④⑤②

C.③①④⑤②

D.③④⑤①②

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第6题

人工智能研究的先驱者认为人的智能主要表现在人能学习知识和运用知识上，知识是智能的基础。于是学者们把专门的知识集、规则集和附加过程组成知识库，开发出许多专家系统（英文缩写为ES)，在领域获得成功。（)

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第7题

我国把铁路设备的修理分为（）、（）和（）三类。

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第8题

我国把铁路设备的修理分为()，()，和()三类。

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第9题

美国学者霍德森把科学素养分为三个维度，即（)。

A.普及科学

B.学习科学知识

C.理解科学

D.做科学

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第10题

美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中，把认知学习分为（）、（）、和（）三类。

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