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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列属于社会工作督导模式的是()。

A.成长与发展模式

B.交互模式

C.结构化学习模式

D.学徒模式

E.管理模式

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第1题
社会工作督导模式中的学徒模式基于什么理论?()

A.成人学习理论

B.行为理论

C.治疗学的理论

D.管理学的理论

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第2题
关于胜任力教育的模式描述正确的是()

A.是一种结构化的教育

B.学习的驱动者是教师

C.教学目标在于知识的记忆

D.培训过程关注学生的成长变化

E.学习过程是从老师到学生

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第3题
某大学社会工作系每年都要给新入校的大学生开设成长小组,帮助组员重新认识自我、提升自信心,完成高中向大学阶段的过渡,促进组员的共同成长这运用了小组工作中的()模式。

A.互动

B.发展

C.治疗

D.社会目标

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第4题
根据乔纳森(D.JonAssen)的知识获得三阶段模式,下列关于初级阶段学习的表述,正确的是()。

A.经验起主要作用

B.通过学徒关系引导面进行

C.主要涉及结构不良领城的知识

D.对知识的理解主要依靠字面编码

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第5题
在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是()

A.程序教学模式

B.发现教学模式

C.非指导性教学模式

D.掌握学习教学模式

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第6题
残疾人社会工作的发展正在经历从“医学治疗模式”向“社会康复模式”的转变。下列关于转变的说法中,错误的是()

A.致残原因从个体责任理论转向社会责任理论

B.工作方法从供养理论转向回归社会理论

C.残疾现象从社会标签理论转向社会照顾理论

D.直接接入模式从综合服务模式转向单一个案模式

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第7题
针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小组属于()。

A.互动模式

B.行为治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

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第8题
移动的学习模型不包括()

A.基于短信息的学习模式

B.当面授课的学习模式

C.在线实时信息交互的学习模式

D.在线信息下载的学习模式

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第9题
基于”云服务”的智慧课堂教学模式包括:()。

A.以数字化资源为主的讲授教学

B.情境创设模式的小组教学

C.交互整合模式的探究/协作学习

D.生成性教学应用模式

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第10题
新手与高手之间存在很大差距,案例中的徐源显然已经是一名高手。他是如何从新手成长为高手的呢()

A.在经验中反思

B.这些选项都是的

C.学习最佳实践

D.通过模拟累积模式

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