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[判断题]

幼儿的直觉行动思维，具体形象思维和抽象逻辑思维是不可以同时并存的（）

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第1题

小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条。这反映了小班幼儿（）。

A.具体形象思维特点

B.直觉行动思维特点

C.象征性思维特点

D.抽象逻辑思维特点

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第2题

婴儿时期的思维主要是()

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象概括思维

D.以上均不正确

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第3题

即运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直观行动思维

D.直觉动作思维

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第4题

幼儿的经典思维是（）

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.具体思维

D.抽象思维

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第5题

根据学前儿童思维发展的趋势，学前儿童的思维发展表现出三种不同的方式分别是（）

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维的萌芽

D.抽象逻辑思维

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第6题

是0-3岁时占主导地位的思维形式（）

A.具体形象思维

B.感知动作思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉形象思维

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第7题

()是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。

A.具体形象思维

B.感知动作思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉形象思维

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第8题

幼儿思维的特点为（)

A.动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

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第9题

幼儿思维的要紧特征是（）。

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

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第10题

3岁前的幼儿思维大都属于（)。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.灵感思维

D.直观动作思维

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第11题

什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维？

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