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[单选题]

幼儿思维的特点为()

A.动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

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第1题
3岁前的幼儿思维大都属于()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.灵感思维

D.直观动作思维

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第2题
幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的()

A.情感发展

B.思维发展:

C.动手能力

D.个性特点

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第3题
幼儿的()和()特点决定了幼儿更好动,更富于幻想和探究。

A.生理,心理

B.生理,身体

C.心理,身体

D.心理,思维

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第4题
“学前儿童的科学”以()为基础。

A.动作逻辑

B.形式逻辑

C.抽象思维

D.想象思维

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第5题
某幼儿园老师问幼儿:床、桌子、凳子和被子这四样东西哪三样应该归为一起?幼儿回答:床、凳子和被子。这体现了幼儿的心理发展的特征是()。

A.抽象思维的萌芽

B.言语的发展

C.思维的具体形象性

D.好学、好问

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第6题
具有以下特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱;语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,但
危险识别和自身保护力差,易发生事故;免疫力仍低,传染病发生率高。

A.新生儿期

B.婴幼儿期

C.幼儿期

D.学龄前期

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第7题
具体形象思维是3-6岁幼儿思维的主要形式。()

具体形象思维是3-6岁幼儿思维的主要形式。()

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第8题
根据人类思维过程中所凭借的不同对象可以把思维分为()。

A.间接思维

B.概括思维

C.动作思维

D.形象思维

E.抽象思维

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第9题
()是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。

A.具体形象思维

B.感知动作思维

C.抽象逻辑思维

D.直觉形象思维

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第10题
幼儿爱提问是因为他们()。

A.思维活跃

B.有好奇心

C.爱表现自己

D.觉得问着好玩

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第11题
()是6-12月婴儿最常用的认知方式。

A.交谈

B.听别人说话

C.思维判断

D.动作

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