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[主观题]

家长直接参与学校教育工作的组织形式是()。A.经常性访问B.学校开放日C.家长会D.家长委员会

家长直接参与学校教育工作的组织形式是()。

A.经常性访问

B.学校开放日

C.家长会

D.家长委员会

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第1题
幼儿园为了便于家长了解幼儿在学校的活动情况,最适合采取的家庭教育指导形式是()

A.家园天地

B.家园联系册

C.家长会

D.家长开放日

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第2题
下列家园合作形式能够使得幼儿家长直接参与幼儿园教育活动的形式是()

A.家长学校

B.家长开放日

C.家长会

D.家园联系

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第3题
以下属于家园共育的途径有()

A.家长会

B.家长开放日

C.关心教师

D.幼儿园集体活动

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第4题
学校开展家校沟通进行心理健康教育的主要渠道有哪些()

A.开设家长学校,每学期心理健康教育不少于2课时

B.设立家长开放日

C.举行家长会,将心理健康教育作为重要内容

D.家访

E.家校沟通平台(网络形式)

F.其他

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第5题
你希望的家校合作的组织形式是()

A.亲子活动

B.家长开放日

C.家长应邀来校

D.家长会

E.家校联席会议

F.校本建设课程

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第6题
幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与()

A.家长会

B. 家长咨询

C. 父母育儿橱窗

D. 家长开放日

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第7题
家长工作制度包括()。

A.日常性家园联系制度

B.家访制度

C.家长会制度

D.家长委员会制度

E.家长开放日制度

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第8题

目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。

A.家园联系手册

B.家长会

C.开放日

D.家长委员会

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第9题
您孩子的学校如何进行家校协作的()

A.组织建设了家长委员会

B.定期召开家长会

C.经常进行家访、经常与家长交流孩子的学习和生活情况

D.不了解

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第10题
学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解,采用“社区—学校型”社会工作方式,来设计自己的方案。小李的下列服务内容中,属于此类型的工作方式有()

A.开展厌学学生的情绪硫导小组

B.协助家长成立家长委员会

C.开展临近毕业学生的就业辅导

D.推动设立学校开放日

E.开展住宿学生心理健康服务

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