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[多选题]
怎样理解儿童艺术()
A.是儿童心理活动的表现
B.是儿童自发的游戏
C.是孩子形象化的语言
D.儿童画是小孩的涂鸦
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AC
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A.是儿童心理活动的表现
B.是儿童自发的游戏
C.是孩子形象化的语言
D.儿童画是小孩的涂鸦
AC
A.理解具体的语言符号的意义
B.认识一定的社会生活
C.懂得一定的道理
D.感受艺术结构语言符号的不同方式
A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响,它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能
B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感,使儿童得到全面、健康发展的教育活动
C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点,利用美的事物,通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动
D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段,培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。
A.不一致信念
B.知识获取
C.内容错误信念
D.信念—情绪
怎样理解文中“艺术家的生命是用他艺术的生命计量的”这句话?(4分)
答:________________________________________________________________________________________________