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[主观题]

在整个学前期, ()在儿童心理活动中的作用比较大。

在整个学前期, ()在儿童心理活动中的作用比较大。

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第1题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得勤奋感和克服自卑感,属于()。

A.学前期

B.儿童早期

C.婴儿期

D.学龄

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第2题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得自主感和克服羞怯和疑虑,属于()。

A.学前期

B.儿童早期

C.婴儿期

D.学龄期

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第3题
孩子在进行沙盘游戏活动中有助于改善孩子的心理状态,原因不包括()。

A.问题变得形象化,更适合儿童的心理活动

B.每件玩具、玩具之间的关系、由沙子所创造出的图形以及沙盘中的整体画面都有其心理学意义

C.沙游戏为儿童提供了一个自由的和保护性的空间

D.儿童时期通常比成年期在记忆中保存更多的语言的东西

E.可以调动孩子内在的善行和良知

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第4题
学前期儿童的腕骨、指骨和掌骨还在发育中,所以要多活动手腕,多做手部的精细动作,使手指更灵活。()
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第5题
学前期(6岁以前)儿童消费者的心理特征中不包括()

A.模仿性消费特点突出

B.消费中学会了比较

C.消费情绪不稳定

D.消费情绪开始较为稳定

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第6题
儿童学习语音的最佳时期是学前期。()

儿童学习语音的最佳时期是学前期。()

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第7题
下列关于非语言沟通说法错误的是()。

A.非语言沟通大多是人们的自觉行为

B.非语言沟通大多是人们的非自觉行为

C.非语言沟通作为沟通活动的一部分,在完成信息准确传递的过程中起着重要的作用

D.非语言沟通在交际活动中的作用是丰富多彩的,它能使有声语言表达得更生动、更形象,也更能真实地体现心理活动状态

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第8题
儿童的思维开始产生于()

A.乳儿期

B.婴儿期

C.学前期

D.学龄期

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第9题
学前期的发展是儿童一生发展的基础。()
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第10题
学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。()

学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。()

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第11题
儿童学习语音的最佳时期是()

A.乳儿期

B.婴儿期

C.学前期

D.学龄初期

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