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[主观题]

一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（)。A.顺序性B.可逆性C.模

一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有()。

A.顺序性

B.可逆性

C.模仿性

D.关键期

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更多“一些事例显示，对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功，这表明人…”相关的问题

第1题

一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（）。

A.顺序性

B.可逆性

C.模仿期

D.关键期

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第2题

一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（)。

A.学习性

B.模仿性

C.顺序性

D.关键期

E.可逆性

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第3题

印度狼孩和日本士兵的事例告诉我们什么（）。

A.都告诉我们人不能脱离社会

B.都告诉我们要进行训练

C.孩子的每一种心智发展都有其敏感期

D.人的心智发展容易受到社会的影响

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第4题

80一些事侧基示，对“科孩”进行的补救教育，都不是很成功，这表明人的发展具有顺序性（）

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第5题

印度狼孩的事例充分说明了()

A.遗传素质只能为人的发展提供可能

B.自然环境不利于人的发展

C.人的发展同社会环境是分不开的

D.社会环境决定人的发展

E.错过了关键期的教育收效不高

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第6题

什么是教育案例()。

A.教师用生动艺术的文学语言去描述真实发生的教育事例，从而来启迪和教育人

B.一个好的教育案例，其实就是一个生动的故事，在叙述一个故事的同时，人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评

C.一个好的案例，就是一个生动的故事加上精彩的点评

D.以上都错

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第7题

印度“狼孩的事例表明，个体在早期心理发的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）

A.最近发展区

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.发展关键期

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第8题

CCTV调查显示，不法分子往往先是许以丰厚的礼品，吸引大家参与微信投票，借此套取个人的详细信息。然后编造一些重病、车祸等谣言，来对父母进行诈骗。以上事例说明（）

A.不能参与任何微信投票

B.通过好友发来的投票链接是可信的，可以投票

C.类似1元拼买高价物品的链接，也有可能导致信息的丢失

D.对于好友发来的投票链接，可以向朋友圈进行转发，不会涉及到信息的安全

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第9题

学生能够对一些重要的概念用事例来说明，这是布卢姆的教育目标中的哪个层次（）？

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析

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第10题

印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失这个时期将难以达到应有的发展水平，心理学上把这一时期称为()。

A.发展关键期

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.最近发展期

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