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[单选题]
STS内容被引入到科学教育中,事实上也就是以一种()的视角来更全面地审视和理解科学。
A.人文
B.科学
C.技术
D.社会
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A.人文
B.科学
C.技术
D.社会
A.轮形课程
B.环境教育课程
C.国际理解教育课程
D.STS课程
A.KAS教育
B.STS教育法
C.CPS教育法
D.超前教育
A.本省内没有引入的内容资源,可缓存
B.已引入、但被错误调度到网外的内容资源,可缓存
C.访问质量不达标的引入资源,可缓存
D.调度域名类资源,可缓存
A.只是抨击了那个主张的建议者,而不是驳斥了那个主张。
B.预先假定了它要开始证明的内容。
C.指责那些设计者们没有预测到某一事件的发生,即使事实上那个事件是不可预测的。
D.仅列举了一个缺点存在的证据,就作出这个缺点是致命的结论。
A.伦理本位论
B.科学本位论
C.社会本位论
D.个人本位论
A.传统概念认为战略只包括为达到企业的终点而寻求的途径
B.现代概念更强调战略的应变性、竞争性和风险性
C.战略现代概念更强调计划性,并采取主动姿态预测未来
D.事实上,大部分公司的战略是事先计划和突发应变的组合