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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

STS教育是以突出()、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

A.科学精神

B.技术

C.科学

D.工程

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更多“STS教育是以突出()、技术与社会的相互关系和科学技术在社会…”相关的问题
第1题
STS内容被引入到科学教育中,事实上也就是以一种()的视角来更全面地审视和理解科学。

A.人文

B.科学

C.技术

D.社会

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第2题
学前儿童科学教育的内容十分的丰富,它涉及了儿童生活周围的方方面面,这些内容突出体现了以下三个方面的观点:第一是强调以探究为中心的科学观;第二是强调科学、技术和社会的相互作用观;第三是强调入与自然和谐相处的生态观。()
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第3题
简述STS教育的含义与特点。
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第4题
学校心理辅导是以()为主的多学科综合的教育方法与技术。

A.行为科学

B.教育学

C.社会学

D.咨询心理学

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第5题
在AECT2005定义中强调教育技术的双重目的是指()与()的研究。

A.聚焦研究对象

B.促进学习

C.突出专业特点

D.改进绩效

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第6题

有关教育与文化的相对独立性的叙述正确的是()。

A.教育是以人的精神活动产品为对象的活动

B.教育的主要功能是丰富社会和人的精神生活

C.文化是以人为对象的社会活动

D.文化的主要功能是为人和社会的发展服务

E.教育内容的文化仅是整个文化中的一部分

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第7题
道德的定义:由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以__为评价标准,依靠传统习惯,社会舆论,教育,内心信念所维持的调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和()

A.善恶

B.传统习惯

C.法律

D.社会舆论

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第8题
护理学是研究()

A.研究人文的科学

B.研究医学的科学

C.研究护理技术的科学

D.研究社会的科学

E.与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学

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第9题
下列选项中,有关相互吸引的描述错误的是()。

A.态度及观点的接近或一致具有重要的吸引作用

B.随着交往的加深,作用突出出来,甚至超过其他因素

C.当交往双方的需要以及对对方的期望成为互补关系时,就会产生强烈的吸引力

D.人际关系能否持久有赖于彼此的社会增强作用

E.当病人的观点、意见与现实情况不符时,护理人员应及时纠正

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第10题
下面有关媒介化社会理论的哪一项论述是错误的()?

A.媒介化社会理论强调媒介、文化与社会的相互建构

B.媒介化社会理论是技术哲学取向的

C.库尔德利认为媒介已经成为与资金、人力类似的“元资本”,这意味着媒介已经下沉为社会的基础设施

D.媒介化社会理论中制度学派与互动学派其实并无本质性对立

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第11题
演绎推理:每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意,正确答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。21世纪将是教育大发展的时代,国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然,社会,人和教育看成是互相依存,互相制约,互相促进,紧密联系的,其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系,相互制约的有机整体。因此()。

A.未来教育必须面向现代化

B.未来的学生都应该到国外去留学

C.未来各国的教育体制将趋同

D.未来教育必须面向世界

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