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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

非兴趣专注是指:()

A.为既定目标,坚持投入足量时间的能力。

B.很大困难的情况下,保持情绪与行为稳定的能力。

C.对不感兴趣和厌憎的事物,保持热情和专注的能力。

D.对外部负面评价与指责的承受能力。

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第1题
()指领导干部果断地确定道德行为的方式、方法和内容,克服各种困难,排除来自外部和内部的干扰,百折不挠,长期专注于一种道德行为的抉择能力和坚持精神。

A.道德意志

B.道德意识

C.道德情感

D.道德认知

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第2题

通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述所用的时间。若用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力(f(x)越大,表示学生的接受能力越强),x表示提出和讲授概念的时间(单位:min),长期的实验和分析表明,f(x)与x有以下关系:通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述所用的时间。若用f(x)则下列说法正确的是()。

A.讲授开始时,学生的兴趣递增;中间有段时间,学生的兴趣保持较理想的状态;随后学生的注意力开始分散

B.讲课开始后第5分钟比讲课开始第20分钟,学生的接受能力更强一点

C.讲课开始后第10分钟到第16分钟,学生的接受能力最强

D.需要13分钟讲解的复杂问题,老师可以在学生的注意力至少达到55以上的情况下完成

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第3题
情绪的频率是指()

A.面对刺激行为主体所表现的行为激烈程度

B.一定时间内情绪发生的次数

C.一次情绪表现保持的时间长短

D.个人被要求的情绪与真实情绪之间的冲突

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第4题
以下关于郭念锋提出的心理健康标准的描述正确的是()。

A.心理活动耐受力是指对慢性、长期的精神刺激的耐受能力

B.一个人不能专注于工作,常常“开小差”,并不是心理问题,无需过多关注

C.易受暗示的人,往往意志薄弱,其情绪和思维相对不稳定

D.个体的心理自控力与心理健康并无密切相关

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第5题
时间管理所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。

A、心态的调整

B、目标的设定

C、自我的管理

D、情绪的管理

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第6题
以下关于儿童多动综合征的表现,描述不正确的是?()

A.注意障碍,活动过度、好冲动

B.认知障碍与学习困难

C.情绪行为障碍

D.专注力很高,可以长时间集中精神

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第7题
小明同学具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造。这说明小明具有良好的()

A.学习行为

B.学习态度

C.学习习惯

D.学习能力

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第8题
()是指一种通过提高组织中成员工作表现和发展个人与群体能力来为组织带来持续性成功的战略性、整体性的管理程序。

A.行为管理

B.形象管理

C.情绪管理

D.时间管理

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第9题
人生探索与设计过程中,我们提倡“低成本试错”,然而并不是浅尝辄止,而是要在每一个“试错”的过程

中保持高度“专注”,不能三心二意,否则“试错”就没有意义了。“专注”的意义在于即使尝试探索失败也能积累经验和锻炼能力,而且在下一段尝试的过程中这种经验和能力还能迭代升级。当然,如何“低成本”需要自己把握。以下关于“专注”的做法正确的是?()

A、我要成为健身教练,现在就放弃一切事情坚持健身,然后应聘

B、要成为健身教练,先要研究成功健身教练成长的路径和成功秘诀,具有什么样“信念、价值观、规则”和能力要求,然后制定自己的计划,用坚定的毅力一点点达成

C、我要成为网络写手,模仿去写作,每天坚持,雷打不动

D、要成为网络写手,先要研究成功网络写手成长的路径和成功秘诀,具有什么样“信念、价值观、规则”和知识能力结构,然后制定自己的写作与培养计划,用坚定的毅力一点点达成

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第10题
疑似陪跑项目(跟进时间晚,无客情处理)情况下,在案场我们做的哪种行为是不对的()

A.体现公司专业,专注(活广告 为后期合作打基础)

B.用价格战术(增加翻盘几率)

C.当场质问甲方,怪罪甲方弄虚作假

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