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第3题
对残疾人、包括盲、聋、哑、智力落后、肢体残废和病弱的儿童、青少年和成年人，以及超常儿童，有品德缺陷的儿童和患有精神病的儿童和青少年社会化的过程称为（）。
A.发展社会化
B.再社会化
C.特殊社会化
D.预期社会化
第4题
希腊多山多岛的地理环境对希腊历史发展产生的最大政治影响是（）
A.促进古希腊城邦民主制的形成
B.港湾众多,促进了航海业的发展
C.人多地少成为其海外扩张的一个因素
D.有利于同外部世界的交流
第9题
个人品德的形成过程包含心理、思想、行为多种因素的相应发展。人们在实践中持续不断地重复某种道德行为，使之积淀于心理，变成一种自觉的行为方式。这被称为（)。
A.道德行为
B.道德习惯
C.道德情感
D.道德认识
第11题
领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（)。
A.品德、学识、能力、情感
B. 品德、学识、能力、资历
C. 品德、学识、资历、情感
D. 品德、威信、能力、情感
