德育过程中的各要素通过教育者施教传道和受教育者受教修养的活动，发生一定的联系和相互作用，促使受教育者的品德发生预期变化，这是一个矛盾运动的过程，其中的主要矛盾是（）

A.德育主体和德育客体各自品德水平之间的矛盾

B.德育客体各自品德水平之间的矛盾

C.德育客体和德育内容、方法之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾