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[单选题]

在德育过程中起主导作用,是德育过程的组织者、领导者和调控者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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第1题
在德育过程中,起主导作用的因素是A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

在德育过程中,起主导作用的因素是

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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第2题
德育在中小学品德形成发展中起()。A.决定作用B.保证作用C.主导作用D.条件作用

德育在中小学品德形成发展中起()。

A.决定作用

B.保证作用

C.主导作用

D.条件作用

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第3题
德育过程是一个组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。试论述这一基本规律。

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第4题
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()A.德育过程是对学生知、情、意、行的

“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第5题
德育过程中的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。()
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第6题
德育过程是一个反复的过程,德育过程的反复不是简单、机械重复。

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第7题
德育过程是学生思想品德形成的过程。

参考答案:错误

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第8题
试述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程这一德育基本规律。

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第9题
简述德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程这一德育规律。

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第10题
()是德育工作的媒体和媒介。

A.德育手段

B.德育内容

C.德育方法

D.德育过程

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第11题
德育过程是由()几个相互制约的要素构成的。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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