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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

:心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性.手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是:

A.分别 单纯

B.共同 单纯

C.独立 单独

D.一致 单独

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第1题
心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴 ______ 表达着说话人的意思。人们听故事时;如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比 ______ 听到声音时增力10%。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.分别 单纯

B.共同 单纯

C.独立 单独

D.一致 单独

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第2题
失智症老年人出现失语表现,下列哪项描述错误的是()

A.失智症老年人想表达某种心情,发现找不合适的词

B.在与别人谈话时,失智症老年人难以理解对方话语的意思

C.失智症老年人,平常能正确的拿到他所需要的物品并且能正确的说出物品名称

D.失智症老年人在阅读时不能正确的读出某个指定的文字

E.失智症老年人晚期很难用语言进行交流,必须借助肢体语言与他人进行沟通

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第3题
用话语或邀请的手势引导顾客至试衣间,话术()

A.试衣间在那边

B.试衣间在前边

C.试衣间这边请

D.没有试衣间

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第4题
在与患儿进行沟通时,我们应运用生动活泼的语言,使用鼓励性话语,允许患儿表达情绪,但不可使用肢体语言进行交流()
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第5题
用话语或邀请手势引导儿童至试衣凳/试衣间进行试穿,话术()

A.小朋友,试衣间在那边

B.试衣间在前边

C.小朋友,我们试试这件漂亮的新衣服吧

D.没有试衣间

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第6题
“言外之意”是()

A.英文Non-VerbalCommunication的缩写,指除语言交流之外,人们运用的手势、表情等进行交流的形式

B.通过声音的变化得到的某种印象,即用语调强调的话外之意

C.语言之外的交流,包括在使用语言进行交流时伴随的行为举止和语气等其它形式的交流

D.非语言交流的主要形式之一,它是通过表情、姿势等方式,表现人的内心世界的交流方式

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第7题
认真的倾听能满足顾客“被尊重”的情感需求,在倾听顾客话语时,我们尽可能做到与顾客有适当的目光接触,交流中时刻保持甜美微笑,身体可微微前倾表示很感兴趣,同时对于共鸣的部分要点头回应,让整个沟通氛围更加愉快舒畅()
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第8题
恩里科陪焦尔焦,去聋哑学校看望他三年未见的女儿,结果焦尔焦发现()

A.女孩子生病了,但学会了用手势交流

B.女孩子会用奇怪的声音说话

C.女孩子能听见别人说话了

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第9题
17个月的孩子,情绪易受感染,看到其他的小孩哭时,会表现出痛苦的表情或跟着哭。喜欢交往,会用面部表情、手势和句子与人交流()
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第10题
在职工绩效反应阶段,下列说法不正确的选项是:()。

A.做好绩效反应的准备

B.创造一个优秀的交流环境

C.赐予职工肯定,以鼓励的话语结束绩效反应

D.职工是倾听者,不必发表自己的见解和建议。

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