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[单选题]

理性情绪治疗模式的出发点是()。

A.行为

B.心理

C.思想

D.语言

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第1题
ABC理论是()模式提出的。

A.理性情绪治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.心理社会治疗模式

D.人本治疗模式

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第2题
关于Meichenbaum的认知行为矫治、Ellis的理性情绪行为治疗和Beck的认知治疗,下列叙述何者错误()。

A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果

B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性

C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程

D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效

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第3题
下列关于个案工作各种理论模式的说法错误的是()。

A.理性情绪治疗法倾向于让案主在价值问题上作自我选择

B.现实治疗法是一个适合于自我治疗的方法

C.人本主义疗法不适用于青少年辅导

D.结构家庭治疗法的核心是进入家庭

E.行为治疗的特点是针对案主当前的问题,不深入追究其历史根源

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第4题
下列理论模式属于个案工作最基本的理论分析模式的是()。

A.心理与社会治疗模式

B.现实治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.结构家庭治疗模式

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第5题
下列不属于理性情绪治疗模式的应用范围的是()。

A.完美主义者

B.智障人士

C.精神病人

D.儿童

E.老年人

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第6题
小组目标在于重建人格系统的是()。

A.完形治疗小组

B.精神分析小组

C.行为治疗小组

D.理性情绪小组

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第7题
简述理性情绪治疗模式在治疗办法方面特点。

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第8题
()指引导个体用理性思维和情绪体验来检验自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行为

A.群体约定

B.价值辨析

C.角色扮演

D.认同

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第9题
下列有关理情行为治疗的特性叙述,何者错误()。

A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能

B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化

C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的

D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式

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第10题
服务对象:“我要是考不上研究生,我妈妈会非常不髙兴,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”服务对象:“可能会不理我吧”。社会工作者:“会一直不理您吗?”服务对象:(笑)“那倒不会,只是应该不太满意吧”。社会工作者:“您看,您所说的‘真可怕’会成为事实吗?”服务对象:“呵呵,也许我把事情夸大了”。上述对话中,社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。

A.自我表露

B.替代性选择

C.理性功课

D.去灾难化

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