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第4题
幼教机构是一个系统、一个整体，是相互作用、相互依赖的各个部分结合而成的具有特定功能的有机整体，这体现了幼儿园管理原则的（）
A.方向性原则
B.保教为主的整体性原则
C.民主管理原则
D.有效性原则
第5题
()是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要表达。
A.考虑教学内容的横向有机结合
B.将主要的内容反复强调让婴儿记住
C.教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
D.实现途径和方法上的独立作用
第6题
绩效管理系统就是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照()的方式组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。
A.横向分解与纵向分析
B.横向分工与纵向分析
C.横向分工与纵向分解
D.横向分解与纵向分工
第7题
()是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系的主要表达。
A.考虑教学内容的横向有机结合
B.将主要的内容反复的强调让婴儿记住
C.教育目标和教学内容相互渗透并有机结合
D.实现途径和方法上的独立作用
第10题
综合机械化是指（)。
A.以工作面采煤、装煤、运煤及支护等一般机械化为基础
B.使工作面各个机械组成一个整体进行生产
C.在结构上相互有机结合
D.在动作上相互协调地工作
E.在人员配置上相互协调地工作
第11题
生产过程智能化重点方向：工艺模型化和定量化、过程参数在线检测、过程分析技术（PAT)、数字化仿真
生产过程智能化重点方向：工艺模型化和定量化、过程参数在线检测、过程分析技术(PAT)、数字化仿真和优化、虚拟现实。下列哪些属于生产过程智能化重点方向的具体落地措施()
A、以关键工艺为主线，对生产过程中的关键参数实现在线检测分析和进行精确实时控制;
B、采用近红外光谱、色谱等快速分析技术，建立药品生产全过程的在线、离线检测控制方法及标准;结合新型药物制剂技术，实现过程在线检测分析和智能化生产;
C、制剂及包装设备通过自动化技术和PAT(过程分析技术)结合，形成具有感知、分析、推理、决策和控制功能的智能装备;
D、应用条码、RFID、无线网络技术、同软件结合实现生产过程物料追踪及定位管理自动化，容器追踪及状态管理智能化;
E、开发基于过程分析PAT的管理系统。
