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[主观题]
两种对立的教学方法指导思想是A.讲授法和谈话法B.练习法和实习法C.演示法和陶冶法D.启发式和注入
两种对立的教学方法指导思想是
A.讲授法和谈话法
B.练习法和实习法
C.演示法和陶冶法
D.启发式和注入式
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两种对立的教学方法指导思想是
A.讲授法和谈话法
B.练习法和实习法
C.演示法和陶冶法
D.启发式和注入式
A.形式相似,指导思想不同
B.是两种显然不同的学习与教学方法
C.形式不同,指导思想一致
D.是两种完全一致的学习与教学方法
A.匹配设计
B.拉丁方设计
C.随机区组设计
D.ABBA设计
在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是()
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.实验法
A.谈话法+讨论法
B.读书指导法+讨论法
C.谈话法+讲授法
D.读书指导法+谈话法
E.读书指导法+讲授法
“教必有法”,但“教无定法”,指的是教学方法的运用必须()。
A.坚持以启发式为指导思想
B.做到最佳选择
C.做到优化组合
D.做到原则性与灵活性相结合