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[单选题]
幼儿教师张老师认为有秩序的课堂是孩子们听从老师的指挥,不随便说话和走动,老师让小朋友怎么样,小朋友就该怎么样。张老师的做法()。
A.忽视了学生的主体性
B.忽视了学生的发展性
C.忽视了学生的整体性
D.忽视了学生的差异性
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A.忽视了学生的主体性
B.忽视了学生的发展性
C.忽视了学生的整体性
D.忽视了学生的差异性
A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同的幼儿
C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D.某幼儿教师认为自己现有的教学基础已足够应对幼儿园的学生,故不再需要继续探索创新
结合幼儿记忆的这一现象,请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。
A.放任型
B.专制型
C.散漫型
D.民主型
A.李老师使用的是标准化评价;张老师使用的是非标准化评价
B.李老师使用的是形成性评价;张老师使用的是终结性评价
C.李老师使用的是正式评价;张老师使用的是非正式评价
D.李老师使用的是传统评价;张老师使用的是新型评价
A.张老师无法一键升级全班学生的平板软件,没有相应操作
B.点击易课堂PC端的
C.点击易课堂PC端的【菜单】,使用【检测】功能
D.点击易课堂PC端的【上课学生】,使用【学生端管理】中的一键更新功能
A.学者和专家们一致认为,能否推进中小学素质教育是保证我国广大青少年健康成长的条件之一
B.读者深受喜爱的曹文轩先生,用自己的笔触为孩子们写下了一篇篇描写生动、语言优美的成长故事
C.这次校运会上,我班运动员们大力发扬了敢拼敢搏的精神,在五人六足项目中获得了第一名
D.无论刮风下雨,每天清晨,身体瘦弱的张老师和父亲,总是喜欢在湖边这条幽静的小道上散步