如果结果不匹配，请 
更多“救护操作训练是在干部的指导下，反复练习要领的过程。”相关的问题
第1题
救护训练操作是在（)指导下，反复练习要领的过程。A.教练员B.组训干部C.医护人员D.专业人员
救护训练操作是在()指导下，反复练习要领的过程。
A.教练员
B.组训干部
C.医护人员
D.专业人员
第2题
救护训练不同于技能训练，在进行现场救护训练时必须严密组织，做到（)。
A.确保训练所需的场地和器材装备
B.严密组织，科学合理编组
C.要干部带班参训
D.高难度的操作应在医务人员的指导下进行
第4题
练习时,让被训练者自己亲手做,训练员在一旁提示指导;以下说法正确的是（）
A.员工在练习操作时,训练员一定要在旁边,看到员工操作有错的要指出来,员工不知道下一步怎么操作时,训练员可以通过提问的方式引导员工,如-你再想想,筷子摆完应该摆什么
B.员工在练习操作时,训练员只要在一旁看到就好了,员工若有问题就回答即可
第5题
训练四步骤的“示范”环节，以下哪项是正确的（）
A.我说你做即训练员读出岗位操作步骤，同时学员根据流程进行岗位操作
B.你说我做即由伙伴学员结合岗位资料，说出岗位操作步骤，同时训练员亲身示范岗位操作
C.通过反复练习，逐步转变为学员自己能掌握岗位工作流程同时完成相应操作，即我说我做
D.参照岗位资料给伙伴学员讲解岗位流程
第7题
在运用反复性原则时,施教者错误的做法是()。
A.设计各领域发展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣
B.有选择、有间隔、有变化地反复进行训练
C.帮助婴儿积累多种经验
D.帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域发展
第8题
在运用反复性原那么时，施教者错误的做法是()。
A.设计各领域开展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的开展需要和学习兴趣
B.有选择、有间隔、有变化地反复进展训练
C.帮助婴儿积累多种经历
D.帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域开展
第9题
下列关于“人工胸外心脏挤压”的操作要领，错误的一项是（）
A.挤压时，救护者要站在病人的一侧
B.救护者双手叠放在一起有节奏地、带有冲击性地用力向下按
C.应按压病人的胸骨下端，使其下限5-6厘米，然后放松
D.每做一次人工呼吸，就做一次心脏挤压，反复地进行
