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第1题
护理人文关怀的结构要素可以理解为对文化背景的理解、自然情感的表达、生命价值的尊重、人际协调的互动和需求对称的帮助，他们相互作用构成了人文关怀的本质属性（）
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第2题
下列不能改善患者就医体验的是()
A.医生与患者多沟通
B.医生站在患者的角度换位思考
C.医生在工作中注意人文关怀
D.医生应严厉批评患者对治疗的错误理解
E.提升病人与医生之间的互动温度
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第3题
护理人文关怀的核心内容不包括（）
A.理解患者文化背景
B.患者生命价值
C.护士关爱情感
D.满足患者所有需要
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第4题
护理人文关怀的核心内容不包括（）
A.理解患者文化背景
B.尊重患者的生命价值
C.表达护士的关爱情感
D.满足患者的所有需要
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第5题
护理人文关怀的内容（）
A.尊重患者的生命价值
B.理解患者的文化背景
C.协调护患的人际关系
D.表达护士的关爱情感
E.满足患者的个性需求
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第6题
下列（)不属于护理人文关怀缺失现象产生的原因
A、护理工作中太过重视患者的需要层次
B、护理人员对人文关怀概念认识不足
C、学校人文教育缺乏
D、护理人力资源相对不足
E、人文关怀护理质量标准和管理制度不健全
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第7题
从广义角度来说，护理人文关怀是指护理人员对患者的关怀（）
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第8题
对护理人文关怀能力的考评只能通过理论考试的形式（）
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第9题
护理人文关怀就是护士对患者的关心和体贴，与家属无关（）
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第10题
广义的护理人文关怀不仅包括护理人员对患者的关怀，也包括护理管理者对护理人员的关怀、护理人员之间的相互关怀及护理人员的自我关怀（）
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第11题
下列（)不属于护理人文关怀品质的4个维度
A.人文关怀效果
B.人文关怀理念
C.人文关怀知识
D.人文关怀能力
E.人文关怀感知
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