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[单选题]

教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。

A.遵守

B.适用

C.实施

D.解释

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第1题
教育法的遵守是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。()

教育法的遵守是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。()

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第2题
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。

A.实施

B.适用

C.解释

D.遵守

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第3题
教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。

A.权利与义务

B.行政

C.民事

D.利益

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第4题
我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。

A.教育法律规范

B.教育法律行为

C.教育法律关系

D.教育法律关系主体的权利与义务

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第5题
在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的()

A.主体和主体

B.主体和客体

C.客体和容体

D.客体和主体

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第6题
以下关于教育法律关系主体说法正确的是()

A.某高三学生因不满老师的批评教育,在网上公开辱骂老师,造成恶劣影响,被该老师起诉至法院,这一法律关系中,学生是客体,老师是主体

B.教育法律关系中最重要的法律主体是学生和老师

C.在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的客体跟主体

D.小明在春风幼儿园读书,这句话中的教育法律关系主体只有小明

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第7题
教师的职业素养是指教师从事教”育活动所具有的一种职业品质。有人认为,这包括三个方面:经师(教学生求知的素养)、人师(教学生做人的品质)和()。

A.教育的科学性

B.教育的有效性

C.促进学生身体发展

D.促进学生全面发展

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第8题
法国官方第一次正式使用“母育学校”的教育文献是()

A.《初等教育法》

B.《基佐法案》

C.《哈比教育法》

D.《费里教育法》

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第9题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从。这句话体现的德育方法是()

A.陶治教育法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.救育影响的一致性与连贯性原则

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第10题
在2018年公共资源交易平台整合共享工作通知中,各地要严格按照法律法规和地方人民政府规定的职责分工,厘清各部门公共资源交易监管职责,明确各类公共资源交易活动的监管主体。()
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