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[单选题]
上课时,有学生在交头接耳,教师点名让说话的学生上讲台和自己一起做演示实验,使其专心学习。这位教师采用的课堂问题行为管理方法是()
A.暗示
B.冷处理
C.行为替换
D.惩罚
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C、行为替换
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.暗示
B.冷处理
C.行为替换
D.惩罚
C、行为替换
A.记过
B.严重警告
C.开除学籍
D.警告
A.勾肩搭背,交头接耳
B.大声喧哗,嬉笑打闹
C.家里测量过了,不再测量了
D.保持间隔排队,不交流说话,积极配合测温教师做好体温检测工作
A.勾肩搭背,交头接耳
B.大声喧哗,嬉笑打闹
C.家里测量过了,不再测量了
D.保持间隔排队,不交流说话,积极配合测温教师做好体温检测工作
A.主动提问
B.提问可以是选择型的、简单的
C.可以让学生读PPT上的重要内容
D.可以让学生现场练习主观题
E.单独点名让学生参与本节课的重点内容
F.多表扬和鼓励学生积极参与互动
A.上课时和好友来回传纸条问
B.积极跑去教师办公室提问,反正老师们都很健康
C.在就餐时和同桌的学霸交流取经
D.在适当的时候,在走廊开阔处,保持安全距离,向老师提问