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第2题
被烟火围困暂无法逃离的人员，应尽量站在阳台、窗口等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。白天可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型耀眼的东西；晚上可以用手电筒不停地在窗口 闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意（）
第7题
以下描述属于直接导入的是（）。
A.教师运用原有知识和新知识之间的相关性和递进性，在温故的基础上提出较为深入的一些问题而导人新课的教学行为方式。以复习、提问、做习题等方式，介入新旧知识的联系
B.教师直接阐明学习目的和要求，讲课的主要内容及教学程序。教师运用简洁明快扼要的讲述或设问，以引起学生的注意，激发其探求新知识的兴趣而直接导人新课
C.教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人入胜、新奇的学习情境
D.根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中进入新课
第8题
提高患侧注意度训练的方法包括（）
A．指导患者家属站在患者的患侧与患者交流沟通
B．将颜色比较鲜艳的物品放在患者的患侧
C．将日常用品如手机或纸巾等东西放在患者的患侧，让患者来寻找
D．以上都正确
