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[单选题]

关于新课标学生学情和家长心理分析,错误的是()

A.学生整体水平比较薄弱,主要是夯实基础,提升成就感

B.学生以死记硬背为主,学习过程枯燥,需要帮学生进行知识串联,搭建知识网

C.学生阅读理解能力薄弱,需要教授技巧,不断练习提升阅读能力

D.家长前期配合程度不高,需要多和家长沟通孩子的学情,建立共识,变被动配合为主动配合

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B、学生以死记硬背为主,学习过程枯燥,需要帮学生进行知识串联,搭建知识网

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第1题
参观式学习课程的特点是(),利用视觉和听觉,通过观察物品和倾听教师讲解进行学习。

A.结合学情分析,明确具体参观内容

B.组织学生及家长参观

C.让学生通过参观深入学习

D.让学生亲自来到实物现场

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第2题
教师在做学情分析前需先进行哪一项分析()

A.分析学生

B.分析家长

C.分析教材

D.分析教师水平

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第3题
课前准备中,我们要对学生情况进行分析,也就是学情分析,学情分析包括()几方面的内容

A.学生的心理发展水平

B.学生的已有基础

C.学生的最近发展区

D.学生的学习风格

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第4题
以下关于教师的职责与才能的相关论述中,错误的说法是______。

A.应当连通教科书与自己的学生

B.既要备教材,也要备学生

C.需要了解绝大多数学生的学情

D.主要关注语文能力较薄弱的学生的学情

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第5题
下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.能引导学生进行生活自我管理,提高自理、自律能力

B.能完整地对活动实施全程质量监控

C.能梳理明确学生、家长、教师和校长的需求

D.能讲生动有趣的故事

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第6题
小白兔钓鱼的故事讲的道理是了解学生、分析学情的重要性。()
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第7题
我们在选择教学活动时,要充分结合学生的实际情况,进行学情分析。()
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第8题
学校对学生实施下列哪些教育惩戒措施时,应当事先通知家长?()

A.给予不超过一周的停课或者停学

B.训诫

C.安排专门的课程或者教育场所,进行心理辅导、行为干预

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第9题
学生学完新课标一级,可以掌握词汇__个()
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第10题
第一学段识字与写字,新课标提出()

A.识字写字是阅读和写作的基础

B.1-2年级要多认少写

C.引导学生掌握基本的书写技能

D.初步感受汉字的形体美

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第11题
学生学完新课标一级,可以掌握知识点__个()
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