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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师劳动具有长期性,下列选项中,关于教师劳动具有长期性的表现分析正确的有()

A.教师劳动的效果需要很长时间才能得到检验

B.教育效果在人的一生中都将发挥作用

C.教育事业要达到的育人的目的具有长期性

D.教育对人的生存需要来说是长期的

E.教育既要传授文化科学知识,又要培养良好的思想品德

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ABCD

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更多“教师劳动具有长期性,下列选项中,关于教师劳动具有长期性的表现…”相关的问题
第1题
下列选项体现教师劳动长期性特点的是()。

A.桃李不言,下自成蹊

B.学高为师,德高为范

C.十年树木,百年树人

D.学而不厌,诲人不倦

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第2题
十年树木,百年树人”反映了教师劳动具有()

A.复杂性

B.主体性

C.创造性

D.长期性

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第3题
人才培养周期长的特点决定了教师劳动具有()

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.长期性

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第4题
教师的劳动具有长期性的特点,是一种不断重复的脑力劳动()
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第5题
人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()。

A.连续性特点

B.创造性特点

C.长期性特点

D.示范性特点

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第6题
(贵州特岗)学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有()特点

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第7题
学生的模仿性和向师性的特点决定了教师的劳动特点具有()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第8题
人们常说:“教育有法而无定法”。这说明教师劳动具有A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性

人们常说:“教育有法而无定法”。这说明教师劳动具有

A.连续性特点

B.创造性特点

C.长期性特点

D.示范性特点

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第9题
“十年树木,百年树人”体现了教师劳动特点的长期性()
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第10题
十年树木,百年树人是由教师劳动的()决定的

A.长期性

B.复杂性

C.特殊性

D.创造性

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第11题
“桃李不言,下自成蹊。”这句话体现了教师劳动的()的特点

A.创造性

B.示范性

C.间接性

D.长期性

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