A.创新思维的课程的定位是:校内有益补充,校外拓展延伸
B.知识深度上:创新思维+公益课>2021年以前的
C.授课形式:16人线下面授或者在线小班
D.创新思维课程比以前的学而思课程更注重思维,应用和视野的培养
A.培优体系拓展知识培养思维
B.敏学班4星难度,适合课内成绩优异,希望学习更多知识和思维方法的学员
C.勤思班5星难度,适合课内成绩优异,希望学习更多知识和思维方法的学员
D.创新班5星+难度,适合有较好的思维基础,希望挑战更高难度创新问题的学员
E.通过诊断后报名,创新班有单独的诊断题
A.幼儿的思维是单向的
B.幼儿的思维与他的生活经验有关
C.幼儿缺乏逆向思维的能力
D.幼儿的思维是有自我中心性
A.高阶性:培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维
B.创新性:教学形式体现先进性和互动性,习结果具有探究性和个性化
C.挑战度:课程要有一定难度,对老师备课和学生课下有较高要求
D.包括线下金课、线上金课、线上线下混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课
E.建设金课有经费保障
A.独立思维和批判精神
B.开放与创新意识
C.充沛精力、敏捷思维
D.反抗与怀疑一切的态度