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[单选题]

《普通高中语文课程标准》(2017版)核心素养提到的思维类型包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和()。

A.逆向思维

B.发散思维

C.创造思维

D.分析思维

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第1题
下列标点符号使用没有错误的一项是()

A.最近,教育部制订了中学语文新课标——《普通高中语文课程标准》——该课标是课程改革的依据

B.有些古代特有的语序,像吾谁欺、不我知、夜以继日,现代不用了

C.它在北京玉渊潭公园东面,环境清幽,台下有泉涌出,汇成池,其水至冬不竭。(《明一统志》)

D.从屈原在当时社会中的身份来说,他是一位政治家,而不是一般意义上的诗人;但从他的巨大的创作成就来说,他又是我国文学史上第一位伟大诗人

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第2题
根据《广西电网公司95598业务管理规范(2017版)》,供电质量引起电器损坏核损业务()内安排到达客户现场核查,()内处理完毕并回复工单

A.45分钟

B.60分钟

C.90分钟

D.120分钟

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第3题
简述你对2017年颁布的《普通高中物理课程标准》中有关科学探究核心素养的理解。

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第4题
2003年颁布的《普通高中物理课程标准》(实验稿)设计了“1+3”(1个必修3个选修)系列的物理课程。请简要分析这些模块课程的设计意图和培养目标。
2003年颁布的《普通高中物理课程标准》(实验稿)设计了“1+3”(1个必修3个选修)系列的物理课程。请简要分析这些模块课程的设计意图和培养目标。

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第5题
《普通高中物理课程标准(实验)》建构的模块有()。

A.12个课程模块,其中3个为限定性选修

B.10个课程模块,其中2个为共同必修

C.10个课程模块,其中3个为限定性选修

D.12个课程模块,其中9个为选修模块

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第6题
依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的(),《普通高中美术课程标准(2017年版)》将学习模块进行了整合,凸显了学习内容之间的关联

A.视觉性原则

B.实践性原则

C.选择性原则

D.关联性原则

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第7题
我国新一轮基础教育课程改革的深化以普通高中课程方案和课程标准修订为契机,试图通过研制中国
学生发展核心素养,凝练高中各学科核心素养,将“____”根本任务具体化,促进学校学习方式和教学模式的根本转型,从而实现建设教育强国的目的。

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第8题
陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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第9题
认为高中语文题难度与初中相比怎么样()

A.难度下降

B.难度相当

C.难题稍有提升

D.难度提升较大

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第10题
认为高中语文题是否仍可以运用上初中的答题模板()

A.基本上不行

B.部分题目可以

C.仍有大部分题目可以用

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第11题
小微型面包整车长度应≤4500mm,宽度应≤1680mm,对超过以上尺寸的,应核定为"普通客车"。()
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