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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下是老师和妞妞的对话:“你有哥哥吗”“有,我哥哥是浩浩”“浩浩有妹妹吗”“没有”关于以上对话是正确的解释是()

A.幼儿的思维是单向的

B.幼儿的思维与他的生活经验有关

C.幼儿缺乏逆向思维的能力

D.幼儿的思维是有自我中心性

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AC

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第1题
“知客行”走进客户,了解客户你是产品部门的主管,你们和客服部要联手做一个“知客行”的项目,派出一个产品人员参与客服工作,协助解决专业问题。项目目的:1. 客户对话产品人员,获得更专业的技术解答2. 产品人员直面客户,更好地了解客户你有一个下属James, 他:专业能力强,技术经验丰富擅长沟通、有耐心平时重视资料和数据的分析对销售有兴趣,有转岗计划你觉得James是这个任务的合适人选吗()
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第2题
拜访客户的时候,客户向你抱怨细胞状态不好,你可以问哪些有建设性的问题()

A.老师您好,最近是换血清了吗

B.老师您好,最近有检测过支原体污染吗

C.老师您好,是养的什么细胞状态不好是原代细胞吗

D.老师您好,是不是无菌操作没搞好

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第3题
学校老师或者你的家长有跟你说过不可以文身吗()

A.有

B.没有

C.不确定有没有

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第4题
你认真抄写了这个对话吗()
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第5题
对话法是幼儿回美术欣赏课教学中最重要的方法之一。如果你是一位中班老师,请问:你将如何运用对话法围绕齐白石的水墨作品“虾”设计一节美术欣赏课。

设计包括:活动目标、活动准备、活动过程、注意事项。

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第6题
通过英语口语单元考试,试卷回顾分析,以及老师的评分,对你的英语口语学习有帮助吗()

A.很大

B.一般

C.没有

D.说不清

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第7题
你觉得老师的教学内容超出了你的能力范围吗()

A.完全没有。我能接受挑战

B.有一点点。我能克服困难

C.完全超出了我的能力范围

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第8题
你听老师说过“语文要素”这个概念吗()

A.没听说过

B.老师偶尔提到过,模糊有印象

C.老师经常提到,每个单元都会学

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第9题
午睡时间到了以后,妞妞不肯起床,老师无论怎么劝说,都不肯起来。老师实在没办法,一把抱起妞妞,才发现妞妞不肯起来的原因:尿床了。后来耐心的询问,原来妞妞在刚刚睡下时就已经尿床了,怕老师批评,就一直不说。请问这个小朋友在午睡活动中碰到了什么问题()

A.入睡困难

B.自理能力差

C.不会求助

D.个别幼儿的影响

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第10题
小朋友,你知道保护自己的隐私部位的方法正确的有哪些吗(请家长带领小朋友作答)()

A.不能让别人看自己的隐私部位

B.不能让别人摸自己的隐私部位

C.遇到别人想看或想摸时,赶紧逃走,并告诉家长或老师

D.在家长的陪同下,医生检查身体是可以看和摸的

E.遇到不舒服的接触后,回家不要告诉父母

F.其他

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第11题
葵花有哥哥吗()
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