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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一般来说,3岁儿童已能正确辨别()。

A.左右方向

B.上下方向

C.前后方向

D.东西方向

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第1题
下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:()

A.3岁儿童已能辨别圆形、方形和三角形

B.4-5岁儿童能认识椭圆形、菱形、五角形等形状

C.5岁儿童开始能以自身为中心辨别左右方位

D.4-5岁儿童已有正确的时间概念

E.5-6岁儿童逐渐掌握一周内的时序、一年四个季节和相对时间概念

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第2题
方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认前后方位
。()

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第3题
方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。()研究表明,3岁儿童已能辨认()

A.上下方位

B.左右方位

C.左右、前后方位

D.上下、前后方位

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第4题
辨别各种画面中物体的空间方位的教育目标适合()。

A.3-4岁儿童

B.5-6岁儿童

C.4-5岁儿童

D.3岁以前儿童

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第5题
引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征是()儿童几何图形的教育目标。

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第6题
利用一一对应的方法引导孩子辨别基本平面图形,但不要求说出图形名称的教育方法适合()。

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第7题
能正确辨别“昨天”、“今天”、“明天”的小儿年龄一般是:()。

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.2~3岁

E.6~7岁

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第8题
蒙台梭利指出儿童在6~12岁阶段已能有意识地学习。()
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第9题
3岁前儿童基本上都是()记忆。
3岁前儿童基本上都是()记忆。

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第10题
以下关于学前儿童方位知觉发展趋势的说法,正确的是()

A.3岁儿童仅能辨认上下方位

B.3岁儿童开始辨认前后方位

C.4岁儿童开始以自身为中心进行辨认左右方位

D.5岁儿童能达到完全正确地辨认上下、前后、左右方位的水平

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