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[单选题]

婴儿发展评价的方法包括()。

A.发育诊断法

B.指标评价法

C.观察评价法

D.发育筛查发

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第1题
()不是婴儿发展评价办法。

A.发育诊断法

B.发育筛查法

C.老式评估法

D.观测评价法

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第2题
()不是婴儿开展评价的方法。

A.发育诊断法

B.发育筛查法

C.传统评估法

D.观察评价法

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第3题
确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

A.在临近或略低于婴儿的开展水平的位置确定各个领域的目标

B.在临近或略高于婴儿的开展水平的位置确定各个领域的目标

C.总目标确实定要以各领域开展水平的均值为根底

D.要以婴儿发育评价为依据

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第4题
我们使用发育评价的目的是()。

A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度

B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等

C.辅助评价治疗效果与判断预后

D.还可预测智力发展,提供工种选择

E.描述一个人智力发育水平的年龄

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第5题
婴幼儿发展评价的方法有()。

A.指标评价法、发育筛查法、标准评价法

B.指标评价法、发育筛查法、观察评价法

C.发育诊断法、发育筛查法、发展诊断法

D.发育诊断法、发育筛查法、观察评价法

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第6题
下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖指标描述正确是()。

A.包括测评项目、测评方法、达标、注意事项4项

B.包括测评方法、达标、注意事项3项

C.包括测评项目、测评方法、达标3项

D.包括测评要求、测评项目、测评方法、达标4项

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第7题
()不是婴儿开展评价方。

A.发育诊断法

B.发育筛查法

C.传统评估法

D.观察评价法

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第8题
教学评价的功能包括()

A.诊断功能

B.调节功能

C.发展功能

D.导向功能

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第9题
D2492 某幼儿园对幼儿进行了摸底测试,以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.即时评价

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第10题
83﹒婴儿咀嚼功能的发育完善有助于语言能力和认知能力发展()
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