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[判断题]

诊断性评价是在事物发展进程的某一阶段开始之前进行的评价,它是了解人们对这一事物某一发展阶段的兴趣、态度,以及发展所必须具备的条件存在程度等。()

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第1题
近代社会历史表明,任何国家一旦实现了现代性,便会呈现一种“加速机制”,即其组织能力和系统效率都在持续增强,不断产生时空上的缩短效应。中国的发展也是如此。这说明()①关键阶段对发展进程具有决定作用 ②事物发展是量变和质变的统一 ③发展的实质就是新事物代替旧事物④认识具有反复性、无限性和上升性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题
下列关于诊断性评价说法不正确的是()。

A.诊断性评价的目标是为了帮助教师改进教学

B.诊断性评价是在本阶段学习开始前对学生已有水平进行鉴定

C.诊断性评价可以采用调研的方式进行

D.诊断性评价的成绩,可以用来把学生分成快班和慢班,然后进行分类的个性化教学

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第3题
中医学辨证论治中的“证”指的是()

A.疾病的临床表现,即症状和体征的总称

B.疾病从开始到最后的一个完整过程

C.机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括

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第4题
在健康教育活动中针对活动效果而进行的持续性的评价,其目的在于及时获取反馈信息,适时调整教育进程、方法和手段,以便达成教育目标。这种评价方法又称()。

A.可比性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第5题
一般讲,病状较易发现病征往往只在病害发展的某一阶段才能形成。同时,许多植物病害,如各种生理性病害和病毒病害,则完全没有病征表现()
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第6题
一般在教学开始前,摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学的评价是()

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照性评价

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第7题
发展进程评估阶段有助于鉴别儿童可能存在的发育问题,并帮助评估者作出准确诊断。()
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第8题
D2497 以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

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第9题
“新常态”意指不同以往的、相对稳定的状态,是一种趋势性、不可逆的发展状态,用以表达中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。“新常态”的表述蕴含的哲理有①不同的事物有不同的矛盾特点 ②同一事物在发展的不同阶段有不同的特点 ③静止是事物的根本属性和存在方式 ④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一()

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

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第10题
在教学活动开始之前进行的评价,称为()。

A.随机评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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