题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们每个人都希望生活在一个美好集体中，建设美好集体首先要共同确定集体愿景，因为（）①集体愿景是集体的精神动力之源②集体愿景是推动集体发展的内驱力③有了集体愿景，就一定能建成美好集体④集体愿景能引领集体成员团结一致，开拓进取，共同成长

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

答案

C、①②④

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更多“我们每个人都希望生活在一个美好集体中，建设美好集体首先要共同…”相关的问题

第1题

每个人都生活在一定的集体中，在集体生活中，我们应该（）①始终将捍卫自己的尊严放在第一位②学会关爱他人，互相帮助③学会参与，学会担当④学会接纳他人，理解和包容他人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

开学一周后，大家根据老师的安排，制作班级黑板报。擅长绘的萓萱负责板报图画的绘制，写字漂亮的天天负责文字部分，统筹能力强的文文负责协调工作，大家各司其职、相互配合，很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明（）①美好集体是善于合作的②在美好集体中，我们分工协作、优势互补③美好集体是充满关怀与友爱的④集体中每个人都能积极配合，不存在个人英雄主义

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

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第3题

一月一次的“学习园地”板报又要开始策划了，大家根据老师的安排，制作“学习园地”板报。擅长绘画的紫萱负责板报图画的绘制，写字漂亮的天佑负责文字部分，统筹能力强的文轩负责协调工作，大家各司其职，相互配合，很快就讲一个高质量的学习园地板报完成了。这说明（）①美好集体是善于合作的 ②在美好集体中，我们分工协作，优势互补 ③美好集体是充满关怀与友爱的 ④集体中每个人都能积极配合，不存在个人英雄主义

A.①③

B.②③

C.②④

D.①②

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第4题

俊宇在被选为班长之后，对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴，因为他认为自己是班长，班规只是针对班级中其他成员设定的，自己不需要遵守。在学习完本课知识后，你会告诉他（）

A.做得好，继续保持

B.每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外

C.每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥

D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园

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第5题

小宇被选为班长之后，对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴，因为他认为自己是班长，班规只是针对班里其他成员设定的，自己不需要遵守。在学习完本框知识后，你会告诉他（）

A.美好集体是善于合作的

B.每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外

C.每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥

D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园

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第6题

在刚刚结束的学校秋季运动会上，七年级班凭借参赛运动员的出色发挥和顽强拼搏，特别是全班同学的相互支持，取得了总分第一名并获得精神文明班级荣誉。该班取得的胜利说明（）①美好集体需要成员的分工协作，相互帮助 ②美好集体需要每个人都发挥自己的最大作用 ③集体中的每个人都不应消极依赖或袖手旁观 ④在美好集体中，每位成员应优势互补，共同进步，充分展现各自的能力

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第7题

一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。根据上文，一个有教养的人应该（）。

A.成为历史学家

B.博古通今

C.通过历史理解生活

D.了解人类的起源和发展

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第8题

七年级（6）班准备举行一次演讲比赛，平时说话有些口吃的明轩也准备报名参加，但是文艺委员说：“你平时说话都口吃，就不要参加了吧。”老师知道后，严肃批评了文艺委员。这是因为（）

A.在美好集体中，每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥

B.在美好集体中，每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外

C.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力

D.美好集体中是绝对公平的

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第9题

在中国科学技术大学有个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等长串的名字,他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们（）

A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果

B.集体生活可以培养我们人际交往的能力

C.每个人都能在集体中充分展示个性特长

D.集体的力量总是强大的,可以无坚不摧

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第10题

我们每一个人都希望自己能在一个充满活力的集体中学习、生活。那么，集体活力的重要表现在于（）①集体成员之间和而不同②集体成员之间相互激励③集体成员之间相互竞争④集体成员之间没有竞争

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第11题

下列选项中对作者关于两类学者的态度分析，错误的是（）⑦我们每个人都生活在自己的知识筑就的山洞里。在一个领域内众所周知的事实或解决方案，对另一个学科领域的人，可能是闻所未闻的。人类已经积累起来的公共知识，以各种方式被隐藏起来。只有这些知识被全面认识和利用，新的理论才能被创建。促进创新的最好办法就是，让很多狐狸从一个领域跳到另外一个领域，腿上沾着各种花花草草的种子，把它们传播到各地，这些种子就可能在新的地方生根发芽。刺猬与狐狸，你是哪种类型呢

A.作者认为较之狐狸型学者，刺猬型学者缺少足够的智慧

B.作者认为较之狐狸型学者，刺猬型学者主要胜在气势强

C.作者推崇狐狸型学者，因为他们有利于公共知识的传播

D.作者推崇狐狸型学者，因为他们有利于新的理论的创建

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