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第2题
班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进寂寞的晚餐，不能与同学玩耍，这种做法遵循了班主任工作原则中（）
A.学生主体原则
B.集体教育原则
C.长善救失原则
D.以身作则原则
第3题
组建班集体是班主任智慧发挥之所在，所以其方法应该是不拘一格。但是通常情况下，如下哪些工作环节还是被认为式必需的？()
A.建立组织
B.对全班同学提出共同的奋斗目标
C.制定规章制度
D.树立正确的集体舆论
第6题
一位班主任在工作总结中写到：对待叛逆的学生，我会赞美他，找回本属于他的自尊心。即使是所谓的“差生”，对自己也有良好的期待。那些满不在乎的样子，只不过是面对可能的批评所做出的自我保护的姿态。所以我要做的就是陪伴他、帮助他找回自尊心，培养他的自尊心。然后再让他分析自身的问题，体验心理失衡，进而慢慢完成转化。从班主任工作的内容和方法的角度分析，上述材料反映出班主任要（）
A.善于识别和判断学生的需求
B.耐心引导和等待学生的发展
C.善于协调各方面的教育力量
D.利用反思总结提高工作水平
