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简述不少于三种记忆策略来促进学前儿童记忆的发展?

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第1题
儿童记忆策略的研究主要集中在成人常用的三种内部策略:复述、语义组织、()。
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第2题
简述儿童记忆策略发展的四个阶段。

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第3题
学前儿童记忆发展的趋势包括()
学前儿童记忆发展的趋势包括()

A、 记忆保持的时间不断延长

B、 记忆提取方式在发生变化

C、 记忆容量不断增加

D、 记忆内容不断变化

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第4题
小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A.复诵策略

B.巧妙加工策略

C.组织策略

D.特征定位策略

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第5题
简述儿童元记忆知识的发展特点

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第6题
影响中小学生记忆策略的因素有()。

A.编码

B.信息加工

C.生理结构

D.知识基础

E.记忆容量

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第7题
精细加工策略需要在记忆的材料中增加信息,组织策略不需要在记忆的材料中增加信息。()
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第8题
儿童最初出现的记忆全部都是再认性质的记忆。()
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第9题
科学高效的记忆策略有哪些?()

A.演绎策略

B.重复策略

C.联想策略

D.归纳策略

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第10题
以下哪些是认知策略所包含的具体策略?()

A.记忆

B.阅读

C.听力

D.口头交际

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第11题
元记忆是关于记忆过程的知识或者认知活动。弗拉维尔认为,它包含()。

A.有关记忆主体的知识

B.有关记忆客体的知识

C.有关记忆任务的知识

D.有关记忆策略的知识

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