在培训实施和评估阶段包括()
A.选择培训方法
B.选择学习方式
C.选择实施培训的过程
D.培训成效的具体测定与衡量
E.培训的需求分析
ABCD
A.选择培训方法
B.选择学习方式
C.选择实施培训的过程
D.培训成效的具体测定与衡量
E.培训的需求分析
ABCD
A.师资队伍建设
B.住培管理效率
C.信息化建设
D.内涵质量建设
E.分层分级渐进式培训考核体系
A.由综合管理部负责,在新员工入职10日内实施培训
B.培训内容包括:企业基本情况介绍、规章制度、安全知识、产品质量等基础知识的培训及评估
C.评估结束后24小时内发布参训报告并建立员工培训档案
D.入职培训课程如在集团级培训阶段由于特殊原因未能培训完毕,各部门领走新人后不需要补训
A、注册会计师应针对评估的重大错报风险设计和实施实质性程序
B、实质性程序包括与财务报表编制完成阶段相关的审计程序
C、注册会计师应当根据各类交易、账户余额、列报的性质选择实质性程序的类型
D、注册会计师应当针对所有的各类交易、账户余额、列报实施实质性程序
A.客观结构化临床考试是由一系列模拟真实临床情景的考站组成
B.注册护士核心能力量表具有简洁、客观、可观测和注重临床反馈等特点
C.迷你临床演练评估实施方法是由2名有经验的临床带教老师直接观察1名医务人员的医疗行为给予即时反
D.360评估用于全方位评估培训对象的一种单元反系统
E.护理行为六维度量表注重培养规培护士临床实践能力
A.培训管理、考核管理、激励机制、保障机制
B.基本条件、师资管理、过程管理、质量控制
C.制度建设、人员管理、经费管理、考核管理
D.基本条件、培训管理、制度建设、保障机制