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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在学前儿童的遗餐过程中,正确的做法有()

A.对吃饭慢的孩子,可以用汤泡饭

B.严禁学前儿童在吃饭时说话交流

C.给学前儿童规定的饭菜份额不要过多

D.对学前儿童不爱吃的食物可以少盛

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学前儿童的大脑在增加和增重的过程中,学前儿童的记忆、思维和分析功能也在不断发展。()
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第2题
保教人员要教育学前儿童在地震发生时千万不要惊慌失措,正确的做法是()

A.赶紧从窗户跳出去

B.跑到门口

C.坐在椅子上不动

D.可选择小而不易塌落的空间避震

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第3题
教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法,通过多种途径,激发幼儿对食物的兴趣,帮助他们养成良好的(),正确认识的重要意义。

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第5题
在指导学前儿童学习的过程中要重视良好的学习态度和浓厚的学习兴趣等非智力因素的培养。()

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第6题
在学前儿童进餐活动中,教师王某的下列做法妥当的是()

A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿

B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识

C.用比赛的方式让幼儿快速进餐

D.变相体罚没有吃完食物的幼儿

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第7题
D2309 学前儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。不催促儿童快吃饭,对经常吃得慢的儿童,应让他先洗手后进餐

A.30

B.20

C.35

D.15

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第8题
D1243 在学前儿童音乐教育活动过程中,教师常用的范例指导方法主要有()

A.讲解、提问

B.示范、参与

C.示范、演示

D.示范、反馈

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第9题
下列急救措施中,正确的做法是()

A.发生鼻出血,应安慰学前儿童不要紧张,让其釆取坐位,头稍前倾,成人捏住其鼻翼,压迫五分钟后松手,看看是否止血

B.学前儿童发生切割伤,止血时可用脱脂棉或普通手纸

C.皮下出血,一般外用活血化瘀的药,不久即可痊愈

D.学前儿童发生跌撞后,应首先观察其体表有无伤口,如无伤口和血液外流现象,则威胁不大

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第10题
在学前儿童美术教育目标的实现过程中,总目标的达到是儿童在与环境交互作用中通过自我建构完成的,教师的灌输也可以完成。()
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第11题
请结合以下谈谈发展社区学前教育的意义。洁民幼儿园社区学前教育工作的启示洁民幼儿园在北京市

请结合以下谈谈发展社区学前教育的意义。

洁民幼儿园社区学前教育工作的启示

洁民幼儿园在北京市市立一级一类园,有着良好的环境设施和师资力量。该园响应西城区政府提出的关于“有条件的园所要对社区儿童开放场地、大型玩具,对散居儿童实施教育,以提高学前儿童受教育率”的号召,于1997年10月18日正式面向社区开放,是北京市首家向社区开放的市立幼儿园。洁民幼儿园在面向社区开放的实践做法是:1、主动加强与社区个居委会的沟通与联系,争取他们的合作与支持。2、固定开放时间和值班教师。3、不断丰富活动内容,实现幼儿教育资源共享。4、开展多种形式的开放活动,如幼儿运动会、节日演出等。5、合理收取适当费用。

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