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[单选题]

您认为学生学习英语的最大目的是什么()

A.升学考试

B.与外国人沟通

C.培养个人兴趣

D.其他

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B、与外国人沟通

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第1题
您认为您现在学习英语的目的是()

A.兴趣使然

B.学业要求

C.未来需要

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第2题
您认为通过课题各类活动,在提高学生英语学习积极性方面效果如何()

A.不好

B.好

C.非常好

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第3题
您认为您通过英语四级考试最大的阻碍是什么()

A.基础薄弱,不会做

B.对英语毫无兴趣,不想做

C.备考期间复习不到位

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第4题
您认为英语阅读课教学中运用思维导图最大的优点是什么()

A.知识系统化

B.知识形象化

C.不清楚

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第5题
您认为试卷讲评的主要目的是什么()

A.纠正错误;纠正学生答题中的各种错误,掌握正确的解法

B.分析得失;通过讲评引导学生学会学习、学会考试

C.找出差距;让学生认识到自身与他人的差距,认识自身学习实际与学习能力的差距

D.提炼概括;对知识、方法作进一步的归纳,站到学科思想的高度认识所学内容

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第6题
您认为能让学习英语事半功倍的方法是什么()

A.抓住学习语言的关键时期

B.可理解的海量的阅读

C.根据考试内容有针对性地死记硬背

D.以上都不对

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第7题
您认为在初中教学实践中开展英语单元主题教学,最大的障碍在于()

A.时间有限

B.缺乏经验

C.方法不足

D.不利于基础知识的学习与巩固

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第8题
您认为高中英语文学教学可以()

A.提高学生学习英语的兴趣

B.帮助学生掌握词汇、句型、衔接等语言知识

C.培养学生的文化意识

D.培养学生的思维品质,提升逻辑性、批判性和创新性

E.开拓学生的视野

F.长期坚持,可以提高学生的阅读和写作成绩

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第9题
认为自己英语写作中最大的问题是什么()

A.词汇量不够

B.语法不牢靠

C.句子结构不熟悉

D.阅读量英语学习输入量不够

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第10题
Q11你认为英语学习的最终目的是什么()

A.参加中考

B.生活中可以用到

C.了解国外的文化背景和风俗习惯

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第11题
您设计课堂练习的主要目的是什么()

A.巩固课堂学习内容

B.提高学生语文成绩

C.培养学生语文能力

D.诊断教学

E.其他

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