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[单选题]

您认为英语阅读课教学中运用思维导图最大的优点是什么()

A.知识系统化

B.知识形象化

C.不清楚

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A、知识系统化

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第1题
运用思维导图工具,您学生的英语阅读理解水平提高了吗()

A.提高了很多

B.提高了一点

C.没有提高

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第2题
您更喜欢哪种学习通教学方式()

A.教学视频➕PPT➕速课

B.教学视频➕思维导图➕速课

C.直播教学互动➕PPT

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第3题
您认为老师在教学中是否善于启发学生思维()

A.经常

B.较多

C.一般

D.较少

E.从不

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第4题
您认为英语单元主题教学设计是否会加重您的工作负担()

A.不会加重

B.一般

C.有点加重

D.加重

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第5题
思维导图在授课中的应用效果有哪些()。

A.抓住关键字,梳理文章脉络

B.实现学生思维先发散再概括的训练

C.对事物进行科学的分类

D.简化教学的内容

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第6题
为了使学生在设问教学中注重思考过程,自觉训练思维方式和思维能力、在教学中应当运用设问教学八问法,即追问、反问、导问、引问、接问、异问、即问和()教学法。

A.疑问

B.深问

C.设问

D.探问

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第7题
教学查房中,制作的课件内容最好不包括()

A.患者现病史、既往史

B.影像图片、知识精要

C.图片表格、英语词汇

D.辅助检查信息、思维导图

E.自学问题,参考文献

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第8题
您认为您通过英语四级考试最大的阻碍是什么()

A.基础薄弱,不会做

B.对英语毫无兴趣,不想做

C.备考期间复习不到位

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第9题
您了解思维导图学习方法吗()

A.掌握

B.熟悉

C.一般

D.不了解

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第10题
思维导图与大脑的工作方式一样,运用想象和联想()
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第11题
您当前具备的工作类特长有()

A.Excel

B.PPT

C.数据分析

D.思维导图

E.公文写作

F.其他

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